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2019年下半年教師資格證考試筆試作文初中學段題目

時間:2019-10-10 16:07:34來源:網絡整理

教師資格證考試是近些年來非常受歡迎的考試之一,很多人想要拿到教師資格證,然后去學校當老師,工作穩定且說出去也有面子。教師資格證考試難度不是很大,不少人將目光瞄準了初中學段。小編今天整理了筆試作文初中學段的題目預測,關注!

2019年下半年教師資格證考試筆試作文初中學段題目

2019年下半年教師資格證考試筆試作文初中學段題目

題目:一個老人挑著一擔瓷碗在路上走著,突然一只碗掉到地上摔碎了,老人頭也不回地繼續向前走,路上人很奇怪,便問:“你的碗摔碎了,為什么你看都不看呢?”老人回答道:“我再怎么回頭看,碗還是碎的。”

根據上面文字所引發的聯想和思考,寫一篇文章。

要求:文體自選,立意自定,標題自擬,不少于800字。

參考范文:教師,向前看

生命是一條長河,它只是一味地向前奔騰,從不回頭。對于每個人來說,生命都只有一次,都必須要珍惜這次沒有返程的旅行。作為一名教師,一言一行都會影響到千萬學生的成長,給他們的生命之旅帶來不可估量的影響。為了保證學生們的健康成長,教師應該向前看:教師要用欣賞的、發展的眼光看待學生。

2019年下半年教師資格證考試筆試作文初中學段題目

教師要用欣賞的眼光看待學生。培根說:“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵,漠視者冰結心城,四海枯竭,叢山荒蕪。”欣賞是一種給予,一種馨香,一種溝通與理解,一種信賴與祝福。當學生感受到教師在欣賞他時,他會很容易被打動,使他更具價值感和成功感。用欣賞的眼光看待學生,是對學生的肯定,也是教師博大胸懷的一種表現;用欣賞的眼光看待學生,就是要挖掘、發現學生的美。生活中并不缺少美,只是缺少發現美的眼睛。教師就是要做發現學生美的那雙眼睛。欣賞學生也是一種境界和美德,是一種沙里淘金、發現綠洲的快樂。教師不執著于學生的錯誤,而是用欣賞的眼光看待學生,就會發現他們是非常可愛的!

教師要用發展的眼光看待學生。教育家李鎮西老師說:“教師的眼中不應該有壞學生”。是的,沒有壞學生,只有犯錯的學生。青春年少,誰不犯錯?所以,教師要用發展的眼光看待學生。以發展的眼光看待學生,就是把學生看作正處于發展過程中的人,把學生的發展看作一個持續一生的、連續不斷的發展過程,相信每一個學生都潛藏著巨大的發展潛能;以發展的眼光看待學生,教師應該善于發現學生身上的“閃光點”,正確對待學生的缺點和錯誤,寬容對待學生的不足與失誤,要對教育好每一個學生充滿信心;用發展的眼光看待學生,就是要求教師因材施教,不斷改進教學方法,用動態的視角看待學生的成長。

用欣賞的眼光看待學生的優點,讓他們得到充足的信心;用發展的眼光看待學生的缺點,讓他們獲得足夠的空間。教師的關愛、信任、包容的眼光、正確的教導會使學生在和諧的氛圍中看清前進的道路,促使他們健康成長。那么,教師,請向前看!

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教師資格證教資筆試作文
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